Zajęcia w czasie VIII Dnia Popularyzacji Matematyki będą skierowane do uczniów szkół ponadpodstawowych oraz do klas VIII szkół podstawowych.
Wszystkie zajęcia odbywają się w gmachu Wydziału MINI PW, ul. Koszykowa 75.
Wstęp na zajęcia jest bezpłatny, ale na większość zajęć obowiązują zapisy.
Zapisy uruchomimy 16 września o godzinie 12:00.
Zapraszamy do wspólnej nauki i zabawy, a po zajęciach do opisania swoich wrażeń i przesłania ich na adres dpm@mini.pw.edu.pl.
Napiszcie co Wam się podobało, a co możemy następnym razem zrobić lepiej. Najciekawsze relacje nagrodzimy książkami i grami logicznymi.
Programy z poprzednich edycji Dnia Popularyzacji Matematyki
Uwaga!
Na zajęcia uczestnicy zapisują się indywidualnie.
Nie prowadzimy zapisów grup szkolnych.
godz. 09:30-10:30
- Escape Room, Koło Naukowe Matematyków, 33, gra, LO, SP
- Jak ugłaskać Apollina?, Jakub Pawlikowski, 328, LO, wykład
- Sangi - japońskie drewno rachunkowe, Karol Sieńkowski, 314, gra, warsztaty
godz. 09:30-10:50
- Papierowe kumiko., Piotr Pawlikowski, 313, warsztaty
- Zhackuj swoją przyszłość w elektromobilnym świecie, Bartłomiej Ufnalski, 213, LO, pokaz, wykład
godz. 10:00-10:50
- Bryły i bryłki, Jan Baranowski, 214, LO, SP, warsztaty
- Cud, trójkąty i Napoleon, Julia Le Bihan, 103, LO, wykład
- Mały astronom, Andrzej Dąbrowski, 101, LO, SP, wykład
- Pięć dość prostych i pięć bardziej zawiłych opowiastek o pięciu, Marek Kordos, 102, LO, SP, wykład
- Statystyka matematyczna w świecie pełnym niepewności, Dawid Poławski, 329, LO, wykład
- Trzy ciała - komentarz matematyka do science fiction, Grzegorz Świątek, 107, LO, wykład, z cyklu MiNI Akademia Matematyki przedstawia
godz. 10:30-10:55
- Budowa pojazdu e-spyder, Artur Kopczyński, 105, wykład
- Gry Hackenbusha , Adam Dzedzej, 212, warsztaty
godz. 10:30-11:15
- Escape Room, Koło Naukowe Matematyków, 33, gra, LO, SP
godz. 11:00-11:25
- Jak informatyk może pokonać sportowca, czyli parę słów o najkrótszych ścieżkach, Karol Talarek , 101, wykład
- Zadania matematyczne z AI dla najmłodszych, Artur Jackowski, 202, SP, warsztaty
- Zastosowanie trygonometrii, Marzena i Tomasz Wierzchowscy oraz uczniowie LO w Węgorzewie, 216, prezentacja projektu STEAM
godz. 11:00-11:50
- Bryły i bryłki, Jan Baranowski, 214, LO, SP, warsztaty
- Czy samoloty latają po prostych?, Wojciech Domitrz, 107, LO, wykład
- Czy zadania maturalne mogą być inspirujące?, Tomasz Masłowski, Piotr Nodzyński, 102, LO, warsztaty
- Matematyka stosowana to nie kreda i tablica!, Mateusz Krukowski, 328, wykład
- O kwadratach łacińskich i ich greckim rodzeństwie, Łukasz Rajkowski, 329, LO, SP, wykład, z cyklu Miesięcznik Delta przedstawia
- Sangi - japońskie drewno rachunkowe, Karol Sieńkowski, 314, gra, warsztaty
- Wielokąty kratowe, Anna Mućka , 212, LO, wykład, z cyklu MiNI Akademia Matematyki przedstawia
godz. 11:00-12:25
- Brydż sportowy grą opartą o prawdopodobieństwo, WawaBrydż - Igor Łosiewicz, 103, warsztaty
- Zhackuj swoją przyszłość w elektromobilnym świecie, Bartłomiej Ufnalski, 213, LO, pokaz, wykład
godz. 11:30-11:55
- Modelowanie rozmieszczenia zasobów mineralnych na Księżycu, Albert Aurelius Wieczysty, Koło Naukowe Kyrion, 105, wykład
- Podróż do wnętrza ciała, Uczniowie Szkoły Podstawowej 357 im. Mikołaja Kopernika w Warszawie, 216, prezentacja projektu STEAM, SP
- Zadania matematyczne z AI dla najmłodszych, Artur Jackowski, 202, SP, warsztaty
godz. 11:30-12:15
- Escape Room, Koło Naukowe Matematyków, 33, gra, LO, SP
godz. 11:30-12:25
- Matematyczna Moc Minecrafta, Barbara Dubiecka-Kruk, 218, warsztaty
- Matematyczna... poezja! - ZAJĘCIA ODWOŁANE, Aleksandra Górecka, 318, warsztaty
godz. 11:30-12:55
- Papierowe kumiko, Piotr Pawlikowski, 313, warsztaty
godz. 12:00-12:25
- Skracanie bywa proste, Paweł Rafał Bieliński, 105, wykład, z cyklu Miesięcznik Delta przedstawia
- Zadania matematyczne z AI dla najmłodszych, Artur Jackowski, 202, SP, warsztaty
godz. 12:00-12:50
- Czy matematyka ma historię?, Zdzisław Pogoda, 329, LO, SP, wykład
- Eksperymentuj w wirtualnej rzeczywistości, Joanna Porter-Sobieraj, Maciej Ejduk, Anatolii Radionov, Piotr Skibiński, 302, 303, warsztaty
- Ile jest nieskończoności?, Tomasz Miller, 107, wykład
- Ile matematyki jest w informacji, czyli czego człowiek potrzebuje najbardziej, Artur Przelaskowski, 102, wykład
- O trójkącie Sierpińskiego, potęgowaniu i przetaczaniu krwi, Andrzej Komisarski, 101, LO, SP, wykład
- Tajemnica z Talmudu, Oskar Skibski, 328, LO, wykład, z cyklu Miesięcznik Delta przedstawia
- Warsztaty Yupana, Szkoła Podstawowa nr 75 w Warszawie, 216, prezentacja projektu STEAM, SP, warsztaty
godz. 12:00-13:30
- Kombinatoryczna teoria gier, Michał Dybowski, 214, warsztaty
- Szyfry modularne , Jan Rozicki i Klaudia Buczek, 219, warsztaty
godz. 12:30-12:55
- Kiedyś cię znajdę, Paweł Rafał Bieliński, 105, wykład, z cyklu Miesięcznik Delta przedstawia
- Zadania matematyczne z AI dla najmłodszych, Artur Jackowski, 202, SP, warsztaty
godz. 13:00-13:50
- Eksperymentuj w wirtualnej rzeczywistości, Joanna Porter-Sobieraj, Maciej Ejduk, Anatolii Radionov , 302, 303, warsztaty
- Escape Room, Koło Naukowe Matematyków, 33, gra, LO, SP
- Inteligentne materiały, Wiktor Niedzicki, 329, wykład
- Matematyczna Moc Minecrafta, Barbara Dubiecka-Kruk, 218, warsztaty
- Pobawmy się z Królową, Renata Jurasińska, 105, warsztaty
- Różne kolory w grach Hackenbusha, Adam Dzedzej, 101, LO, wykład
- Szkolne perypetie fizyka w krainie matematyki, Łukasz Badowski, 103, wykład
- Teoria względności w obrazkach, Szymon Charzyński, 328, wykład
- Wprowadzenie do sztucznej inteligencji, Paulina Tomaszewska, 107, wykład
- Zastosowanie matematyki w projektowaniu systemów robotycznych: sieci Petriego i gramatyki języków dziedzinowych, Maksym Figat, 102, wykład
godz. 14:00-14:25
- Algorytmy na grafach, Tomasz Lechowski i uczniowie 2SLO, 216, prezentacja projektu STEAM, warsztaty
godz. 14:00-14:50
- Escape Room, Koło Naukowe Matematyków, 33, gra, LO, SP
- Jak Turing doprowadził nas do komputerów?, Hubert Grochowski, 107, LO, wykład
- Let's Play a Game, czyli pograjmy na grafach! - ZASTĘPSTWO ADAM DZEDZEJ, Aleksandra Górecka, 329, wykład
- Poszukiwanie reguł i uogólnianie prawidłowości., Tomasz Masłowski, Piotr Nodzyński, 101, LO, SP, warsztaty
- To samo czy nie to samo, Piotr Chrząstowski-Wachtel, 328, wykład
godz. 14:00-15:30
- Problems as Springboards, not Hurdles 2024, Maria Droujkova, Tatiana Shubin, 103, LO, SP, warsztaty
- Sztuka i matematyka , Bożena Korulska, 102, LO, SP, wykład
godz. 15:00-15:50
- Historia rachunku różniczkowego oraz całkowego - czyli nauka o zmianie., Stanisław Ciastoń, 329, wykład
- O dowodach twierdzenia Euklidesa, Bartłomiej Bzdęga, 107, wykład
Przez cały czas trwania DPM zapraszamy również na następujące zajęcia bez zapisów oraz stoiska i wystawy:
- Algorytmy na grafach, Tomasz Lechowski i uczniowie 2SLO, parter, pokaz, prezentacja projektu STEAM, stoisko
- Igła Buffona, Szkoła Podstawowa nr 75 im. Marii Konopnickiej w Warszawie, parter, pokaz, prezentacja projektu STEAM, stoisko
- Matematyka zaczyna się od łamigłowek, Danuta Marciniak, parter, pokaz, stoisko
- Oficyna Edukacyjna Krzysztof Pazdro , parter
- Planszówki, Samorząd Studentów MiNI, sala 1, parter, gra, stoisko
- Podróż do wnętrza ciała, Uczniowie Szkoły Podstawowej 357 im. Mikołaja Kopernika w Warszawie, parter, pokaz, prezentacja projektu STEAM, stoisko
- Prezentacja samochodu e-spyder, parter, wystawa
- Sztuka i matematyka, wystawa prac Bożeny Korulskiej, Bożena Korulska, II piętro, wystawa
- Tangram z Zibi Casio, Anna Szydłowska-Zibi Casio, I piętro, pokaz, warsztaty
- Wydawnictwo Aksjomat, parter
- Wydawnictwo Nowik, parter
- Wydawnictwo Szkolne Omega, parter
- Wystawa modeli (nie tylko) wielościanów, Piotr Pawlikowski, II piętro, wystawa
- Wystawa prac nagrodzonych w konkursie plastycznym "Fraktal" organizowanym przez SP 75 w Warszawie, SP 75 Warszawa, I piętro, wystawa
- Wystawa rysunków Agnieszki Cioch, Agnieszka Urszula Cioch, 312, wystawa
- Zastosowanie trygonometrii, Marzena i Tomasz Wierzchowscy oraz uczniowie LO w Węgorzewie, parter, prezentacja projektu STEAM, stoisko
Zajęcia tylko dla nauczycieli
godz. 11:00-11:50
- Czy warto zaprzyjaźnić się z kalkulatorem (naukowym)?, Piotr Piskorski, 211, wykład
godz. 12:00-12:50
- Pokaz użycia łamigłówek diagramowych w szkołach, zalety., Danuta Marciniak, 211, warsztaty, wykład
godz. 13:00-13:50
- Nowe technologie podczas lekcji matematyki - czy i kiedy warto je stosować?, Tomasz Masłowski , 211, wykład
