Skąd się wziął wyróżnik trójmianu i do czego służył

Problemy wielomianowe zajmowały matematyków od starożytności. Zagadnienia związane z mierzeniem pola i objętości w sposób naturalny prowadziły do takich pytań. W polskiej współczesnej szkole problem rozwiązania równania kwadratowego zwykle jest zupełnie oderwany od tych źródeł i sprowadza się do algorytmicznego wyznaczania rozwiązań z wykorzystaniem delty. 

W odczycie nakreślę historię poszukiwań rozwiązań metod rozwiązania zagadnień wielomianowych, ze szczególnym uwzględnieniem tytułowego wyróżnika. Opowiem też o wielomianach stopni wyższych i fascynującej historii poszukiwań wzorów podobnych do tych dla wielomianów stopnia drugiego.